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從遊戲到思辨:同學們眼中的「大學氣候變遷了沒」活動

🌍【活動成果】「大學氣候變遷了沒」闖關活動──學生心得分享
通識教育中心今年舉辦的「大學氣候變遷了沒」闖關活動,結合跨領域知識、創意體驗與思辨操作,吸引許多同學熱情參與。透過多元設計的七大關卡,我們希望協助學生從生活、文化、科技與倫理等不同角度理解氣候變遷,並在遊戲與創作中培養跨域能力。
以下與大家分享本次獲得首獎同學的心得與收穫:

🔹B11276301 鍾○汶
這次參加「大學氣候變遷了沒」闖關活動,對我而言不只是完成任務,而是一場以不同形式展開的深度學習之旅。每一關都像是一面鏡子,讓我重新看見自己與地球的關係,也透過遊戲、創作與行動,重新理解氣候變遷不再只是課本或報告裡的名詞,而是真真實實存在於我們生活中的議題。
在「農廢淘金客」桌遊中,我第一次以遊戲的角度看見廢棄物背後的可能性。原本被視為「垃圾」的東西,竟然能經過設計與循環方式轉化成新的價值。這不只是一場遊戲,更讓我反思日常生活中是否真的做到減廢與珍惜資源。
接著,「寫一首歌救地球」讓我感受到創作也能成為環境行動的一部分。原來,永續不一定要很嚴肅;音樂、聲音與情感同樣能傳遞重要的訊息。永續下午茶則讓我體會到,所謂的永續其實可以從小地方開始,例如選擇友善環境的食材、減少一次性用品等,都是日常生活就能做到的事。
在思辨類的關卡中,我受到更深的衝擊。「在災難片/小說反思」讓我開始想,如果氣候災難真的發生,我們準備好了嗎?而「氣候變遷中的世代正義與環境倫理」更讓我理解到,這不僅是我們這一代的問題,而是跨世代共同承擔、共同負責的課題。今天的行動會影響明天的人,而我們現在的選擇,也將決定未來地球的樣貌。 整個活動從遊戲到思辨,從動手到動腦,每一關都讓我跳脫原來的框架,重新理解「永續」的真正意義。這不只是一個闖關活動,更像是一場覺醒,一次提醒我重新檢視自身生活方式的機會。 獲得首獎固然是一份肯定,但最珍貴的是,我在過程中真的學會了以更敏銳的角度去看待世界。未來,我希望能在生活中持續實踐永續,不只是完成任務,而是從心開始、從日常開始。

🔹B11250069 康○真
這次參加「大學生氣候變遷了沒」闖關活動真的超好玩!整個活動總共有七個關卡,每一關的主題都不一樣,從公共政策、哲學、民俗學、永續消費等,每一關都能學到不同的東西。我每一關都有玩到,覺得老師們真的超用心,設計的內容不只是知識型的,還讓我們動手做、動腦想,用玩樂的方式學習氣候變遷的議題,完全不無聊。
雖然每一關都很有趣,但我最印象深刻的是 B 關卡〈寫一首歌救地球〉。那一關真的讓我覺得又新鮮又特別,老師教我們怎麼用 ChatGPT 寫出有環保意識的歌詞,之後再用 Suno 音樂生成程式把歌詞變成真正的歌曲。當我聽到 AI 唱出自己寫的歌時,真的超有成就感!沒想到科技也能這樣結合創意,讓環保主題變得這麼生動有趣。大家最後一起分享作品、聽彼此的歌,也讓我覺得很有參與感。
其他關卡也很精彩,像是做永續下午茶 DIY、反思人類跟自然的關係議題,每一關都讓我對氣候變遷有不一樣的體會。以前覺得環保議題離自己很遠,但這次活動讓我意識到,其實我們每個人都能從生活中開始改變,像少用一次性用品、減少浪費、支持永續產品,都是實際能做到的事。
這次活動讓我學到很多,也玩得很開心。能在闖關中學習、在歡笑中思考,真的很特別。希望以後還有這種寓教於樂的活動,讓更多人能輕鬆了解氣候變遷,一起為地球盡一份心力,謝謝通識教育中心用心舉辦,希望未來還有更多活動可以參加。

「大學氣候變遷了沒」不只是一場闖關活動,更是一次跨領域學習、環境思辨與創意實作的綜合體驗。
通識教育中心感謝每一位參與的同學,也期待能持續陪伴大家在探索知識的道路上,一同關心環境、理解永續、行動改變。
讓我們一起為地球盡一份心力,從通識開始、從生活開始。 🌏💚