➤教學目標

本校為科技大學，向來配合國家建設及經濟發展之需要，依循產業發展之方向，培養理論與實務並重之高級科技及管理人才，且兼容人文與社會科學人才之養成。自建校以來就以「仁實」作為校訓，並以培養專業化、國際化、全人化的人才為教育目標。

專業化

掌握人力市場，培養學生具有紮實的工作能力、學習能力與創造能力，以符合職場需求，或從事實用科技研究，強化生涯發展，藉以促進產業升級。

國際化

教育學生立足地球村應有的素養，以及研究政經國際化發展的能力，以增進對國際社會的認識，進而參與國際競爭。

全人化

透過課程的教學以及無形的陶冶與溫馨的關懷，健全五育發展，使學生不僅是具有工作能的專業人，而且是兼具社會責任的社會人以及具有人文素養的文化人。

本校通識教育的目標，在於使學生能在專業訓練之外，提供科技、人文、社會的均衡發展，進而達成全人教育的理想。換言之，即是以專門職業為基礎，以專業發展為導向，以自然、社會、科技、人文、宗教為開展的向度，依學生個體之條件，促其認知、技能、態度的整體持續發展，進而實踐於生活世界。
為貫徹本校教育的目標，通識教育課程分為「基礎課程」與「通識課程」。

在教育學生追求知識的方法、理性思考、價值判斷和運用知識的基本能力，培養學生具備溝通的能力、關心社會並理解現代公民權利義務的優秀青年。

為非專業性、非職業性、和普通性的通識課程，供給統合的知識，以改變學門分立、知識零碎的弊害，引導學生在各個學域有統整的學習經驗，得以省思人與環境、人與社會和人與自己的和諧並運用於生活中。